Beispielkonzept · Individuell

Eine Woche, die es
vorher noch nicht gab.

Nicht jedes Unternehmen braucht dasselbe. Dieses Beispiel zeigt, wie eine Woche entsteht, wenn wir erst zuhören und dann planen – vom einzelnen Tag bis zur ganzen Ferienwoche.

Worum es geht

Erst zuhören.
Dann planen.

Themenwochen wie „Abenteuer“, „Wasser“ oder „Detektive“ funktionieren zuverlässig. Trotzdem setzen wir das Motto nicht am Schreibtisch fest. Es entsteht aus dem, was ihr uns über eure Standorte, Zeiten und Familien erzählt.

Sind viele Geschwisterkinder dabei? Kommen Kinder aus verschiedenen Ländern? Gibt es eine Wiese am Standort oder nur einen Innenhof? Aus den Antworten bauen wir ein Konzept – und passen es nach dem ersten Durchlauf gemeinsam mit euch an.

Und ja: Die Kinder kommen abends manchmal dreckig heim. Das ist kein Betriebsunfall, das ist der Plan.

Lachender Bub in der Gruppe
Die Woche, Tag für Tag

Fünf Tage, fünf Geschichten

So könnte eine Woche aussehen, die wir gemeinsam mit euch entwickelt haben. Zeiten, Blöcke und Schwerpunkte verschieben sich mit dem, was ihr braucht.

Zwei Mädchen in der Pause
Montag

Erst mal ankommen

Der erste Tag gehört den Kindern und ihren Namen. Kennenlernspiele, ein erster Morgenkreis, und die gemeinsame Entscheidung, wie die Woche heißen soll. Wer noch schüchtern ist, darf schüchtern sein – bis zur Jause reden fast alle.

Dienstag

Aus dem Gesicht wird eine Figur

Kreativtag. Geschminkt, gebastelt, verkleidet – und daraus entsteht eine Geschichte, die über die Woche weiterwächst. Manche spielen sie, manche zeichnen sie lieber. Beides zählt.

Kinderschminken aus der Nähe
Turnhalle mit Sprossenwand und Kind
Mittwoch

Alles, was Kraft braucht

Bewegungstag in der Halle und im Freien: klettern, balancieren, Gruppenspiele. Für die Kinder, die lieber zuschauen, gibt es eine ruhige Ecke – niemand muss mitmachen, aber fast alle wollen.

Donnerstag

Raus ins Feld

Ausflug ins Maislabyrinth. Wege suchen, sich verlaufen, wiederfinden, Federschmuck basteln. Am Nachmittag wird aufgeschrieben und gezeichnet, was am Vormittag passiert ist.

Kinder mit Federschmuck im Maislabyrinth
Kindergruppe unter dem Zeltdach
Freitag

Zeigen, was war

Der letzte Tag ist der lauteste. Noch einmal alle zusammen, ein Gruppenfoto, das später am Kühlschrank landet. Und am Nachmittag zeigen die Kinder, was in der Woche entstanden ist.

Am Ende der Woche
„Was war das Beste?“ – „Alles.“
Präziser wird die Antwort meistens nicht.

Freitagnachmittag, Abholzeit

Der Tagesrhythmus

Ein Rahmen, der sich anpassen lässt

Der Ablauf unten ist ein Ausgangspunkt, kein Fahrplan. Ab vier Stunden und ab acht bis zehn Kindern lässt sich daraus ein eigenes Programm bauen.

Kind in der Hängematte am Spielplatz
Einblicke

Bilder aus einer Woche

Aufgenommen während der Betreuung – veröffentlicht mit Einverständnis der Eltern.

Der Rahmen

Damit es organisatorisch aufgeht

Alter nach Bedarf

Von Kindergarten bis Unterstufe – das Programm richtet sich nach der Anmeldung.

Ab 8–10 Kindern

Ab dieser Größe lässt sich ein eigenes Programm sinnvoll aufsetzen.

Ab 4 Stunden

Von der Halbtagsbetreuung beim Firmenevent bis zur ganzen Ferienwoche.

Salzburg & OÖ

Basis ist Mondsee, auf Anfrage auch weitere Bundesländer und Bayern.

Bereit für entspannte Ferien?

Erzähl uns von deinem Unternehmen – wir bauen daraus eine Woche, die passt.

Standorte, Zeiten, Altersgruppen: Wir schauen uns an, was bei euch gebraucht wird, und schicken euch ein Konzept zum Weitergeben an die Eltern.